安德鲁斯大学教学 & 学习会议

第十九届年会

On 2022年3月31日，星期四，教学部 & 课程和研究办公室 & 安德鲁斯大学创意奖学金与贝里恩斯普林斯公立学校合作，将举办第19届安德鲁斯大学年度教学活动 & 学习会议(AUTLC). 2022年的主题是 每个人都被称为:在困难时期满足学生的不同需求. 会议时间为12:30-6:30.m. 

今年的会议将是虚拟的，主题演讲有现场和虚拟选项. 这将允许来自世界各地的教育工作者在理论上分享重要工作或综合评论的报告, 研究, 发展, 应用和社会问题涉及教育的各个方面. “最佳实践”会议主持人将讨论并演示策略, 教育中常见问题的技术或解决方案. 这将是一个机会，告诉与会者从设计人员那里学到的教训和未来的计划, 以有效和/或创新的方式发展和实施教育，特别是在面临挑战和不确定的时代.

注册: 点击这里

汉娜·谢尔是本次会议的主讲人. Hannah就职于本科教育职业网络(NetVUE), 担任博客“职业很重要”的编辑和NetVUE播客系列的联合主持人, “职业.她的论文《承诺和社区:忠诚的美德和职业洞察力》发表在NetVUE的合集《此时此地:职业和高等教育》(牛津大学), 2015). 她是《美国基督教思想:简史》(2015)的合著者，并发表在《社会研究:国际季刊》上, 美国神学与哲学杂志, 神学及宗教教学, 反思性教学. 毕业于欧柏林学院(文学学士)和普林斯顿大学(文学硕士), 博士学位), 2001年至2017年，她在伊利诺伊州蒙茅斯学院任教, 在那里她帮助设计和实施了他们标志性的综合研究课程. 她住在安大略省, 加拿大, 和她丈夫马丁, 他在圭尔夫大学教风景园林. 她目前正在多伦多大学安大略教育研究所攻读硕士学位.